Hola
lunes, 17 de junio de 2024
martes, 6 de febrero de 2024
Curso PRECALCULO 2024.
Hola jovenes buena tarde. Para finalizar el curso de Pre cálculo se realizará una prueba Diagnóstica para analizar sus avances, Fortalezas, debilidades y desaciertos. Ingresa al siguiente link para trabajar esta actividad.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzIhVJyasP0Xmby51rtWbmOE_byaZORLWeC42wQhIpg7nZpQ/viewform
sábado, 14 de noviembre de 2015
viernes, 9 de octubre de 2015
sábado, 22 de agosto de 2015
LAS TIC COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA
El uso de las TIC en el aula de clase como herramientas facilitadoras de
la gestión pedagógica, fomentan la capacidad creadora, la creatividad,
la innovación, el cambio… Se presenta una transformación en los
ambientes educativos que favorecen la didáctica y la lúdica para el
goce y la adquisición de los diferentes conocimientos. Como lo dice
(Pontes, 2005): “El uso educativo de las TIC fomenta el desarrollo de
actitudes favorables al aprendizaje de la ciencia y la tecnología (…),
el uso de programas interactivos y la búsqueda de información científica
en Internet ayuda a fomentar la actividad de los alumnos durante el
proceso educativo, favoreciendo el intercambio de ideas, la motivación y
el interés de los alumnos por el aprendizaje de las ciencias.”
Bajado: http://www.unitecnologica.edu.co/educacionadistancia/newletter/2014/boletin006/noti_apliaciones/005-lastic/index.html
Bajado: http://www.unitecnologica.edu.co/educacionadistancia/newletter/2014/boletin006/noti_apliaciones/005-lastic/index.html
domingo, 4 de mayo de 2014
USO DE LAS TIC´S EN LA IED ONCE DE NOVIEMBRE. WINPLOT
Entramos en la primera fase del proyecto. Busqueda de informacion sobre las clases de FUNCIONES y plasmarlo en cada cuaderno como actividad previa.
miércoles, 27 de abril de 2011
Proyecto Uso de las TIC I. E. D. Once de Noviembre
domingo, 13 de diciembre de 2009
Video: REFLEXION SOBRE EL USO DE LA TECNOLOGIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
VÍDEO MUY IMPORTANTE
Hoy día los jóvenes están relacionados mucho con el uso de las tecnologías: se comunican, se divierten, interactúan y muchas cosas mas es por esto que en el proceso aprendizaje se debe innovar con el uso de estas con el propósito de que los educandos tengan en las TICS una alternativa de aprendizaje.
Hoy día los jóvenes están relacionados mucho con el uso de las tecnologías: se comunican, se divierten, interactúan y muchas cosas mas es por esto que en el proceso aprendizaje se debe innovar con el uso de estas con el propósito de que los educandos tengan en las TICS una alternativa de aprendizaje.
domingo, 6 de diciembre de 2009
PROYECTO DE AULA " EL USO DE LA TECNOLOGIA EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA"

"La tecnología en la enseñanza de las matemáticas vs. la enseñanza para las matemáticas en la tecnología”.
Paulo Cezar Pinto Carvalho
IMPA, Brasil
Paulo Cezar Pinto Carvalho
IMPA, Brasil
En los últimos 20 años, con la creciente presencia de los recursos de informática, ha habido mucha discusión acerca de la mejor manera de usar estos recursos en la enseñanza en general y, en particular, en la enseñanza de las matemáticas. En el ansia de resolver esta cuestión, muchos programas fueron creados por los gobiernos, para distribuir ordenadores a las escuelas. De un modo general, estos programas resultaron en pocos resultados efectivos, en relación a las grandes sumas invertidas. Parte de la frustración se debe al hecho de que había (y hay) una gran expectativa de que el ordenador pueda realizar algunas de las tareas del maestro, especialmente actividades de fijación y refuerzo. Pero la tecnología de computación no alcanzó todavía un nivel de sofisticación que permita cumplir tales expectativas.
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